Енергія та екологія майбутнього – День 2 STEM-тижня

День другий «Енергія та екологія майбутнього» STEM-тижня в Академічному ліцеї №15 (директор Лариса Ніколаєнко) відкриває світ альтернативної енергії очима дітей. В межах співпраці КЗВО «ДАНО» ДОР» та the LEGO Foundation, Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та the LEGO Foundation щодо співпраці у сфері освіти і науки, із метою якісної і сталої підтримки the LEGO Foundation Концепції реалізації державної політики у сфері реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа», інноваційного освітнього проєкту «STEM-Tinkering» / «Навчаємось діяльнісно з набором Tinkering рlay box» будуємо вітряки з різноманітних матеріалів.

Учні 3-11 класів (вчителі інформатики Куманьов С.О., Кириловська В.В.) презентують ЛЕГО-вітряки та ЛЕГО-електрокари майбутнього, екологічне та енергоефективне бачення сучасного міста. В основі інженерного мислення учнів різноманітні кольори, форми та способи побудови.

На уроках трудового навчання дівчатка Академічного ліцею №15 (директор Лариса Ніколаєнко) в рамках теми «Енергія та екологія майбутнього» STEM-тижня створювали рухомі моделі вітряків в рамках теми дня «Енергія та екологія майбутнього» з різноманітних матеріалів. Білі, кольорові, традиційні та креативні вітрячки виготовлені під керівництвом вчителя Карети Алли Леонідівни

Неймовірний креатив STEM-тижня на тему «Енергія та екологія майбутнього» продемонстрували учні 5-Б класу Академічного ліцею 15 (директор Лариса Ніколаєнко) разом з вчителем трудового навчання Портною Тетяною Іванівною при виготовленні вітрячків. Рухомі СТЕМ-моделі приваблюють яскравими барвами та різноманіттям матеріалів, формою та оздобленням.